jueves, 25 de abril de 2019

La nueva revolución de la generación "Concientia"

Hace unas semanas en el nuevo colegio de mis hijos, en el curso de mi hija de 10, los papás se coordinaron para hacer una jornada de "mejoramiento de la sala", algo así como una "minga de curso". Como mamá nueva quería estar presente y estrechar lazos con las familias de los nuevos(as) compañeritos(as) y como persona participativa que soy, me ofrecí a hacer las salsas de la tallarinata que se iba a hacer para compartir en esta mini comunidad.

La cosa es que me esmeré en hacer algo rico y sin carne. Más allá de lo anecdótico que resultó que otra mamá llegó con las mismas salsas, que todo estaba exquisito y de que me siento orgullosa del resultado final con la comida, la jornada y la sala, esta nota es para resaltar otro aspecto y es que mientras almorzábamos, varios(as) niñitos(as) antes de aceptar "cualquier cosa" en su plato, preguntaban si las salsas tenían carne. Noté que varios no la consumían y a eso le sumo a los míos que lo hacen muy poco, Simón por ejemplo, con sus excentricidades, la consume cuando es de animal libre, criado sin hormonas y sin antibioticos (un "vegetariano biológico").

Luego empezó a rondarme una idea, ¿cómo es que niños de esa edad han tomado una decisión así? (y tan saludables que se ven, tenía que decirlo), y más curioso aún, ¿cómo un curso puede tener tantos niños en el mismo nivel de consciencia?. Lo 1ro fue creer que de frentón el mundo está cambiando y que la doctrina de que sólo se puede vivir comiendo carne, pronto va a llegar a su fin, ¿hay acaso una nueva revolución en curso? (en términos de Yuval Noah Harari). Conversando con mi marido del tema, me frenó en seco dando cuenta de que estaba justamente parada en una comunidad donde lo tradicional no es predominante y además, era una muestra muy pequeña como para teorizar tan alto; sin embargo, seguí dándole vueltas al asunto y me atreví a preguntarle a los padres del curso, porqué razón sus hijos no comían carne. Las respuestas me sorprendieron, no solo por la cantidad, sino por la variedad. Algunos los niños jamás han comido carne porque sus padres la dejaron de consumir mucho antes de que ellos llegaran a este plano (a los que denominaré "vegetarianos ontogénicos"); en otros, ha sido elección de los niños por conciencia animalista ("vegetarianos animalistas") o porque simplemente no les gusta, ("vegetariano mañosus") y otro porcentaje, por que sus padres no comen carne y ha sido una decisión consensuada ("vegetariano demócrata"), eso sumado a mi "biológico", que tengo en casa, ¿¿suman cuánto???, pues al menos 5 corrientes de pensamiento, donde la carne no ocupa el papel que suele asignársele al diario vivir. Víctor Hugo dijo una vez "No hay nada más poderoso que una idea a la que le ha llegado su tiempo".

Este volón no pretende establecer si la carne o la proteína animal es vital o no para la vida y el desarrollo del niño, eso es resorte de los investigadores, que mas temprano que tarde nos dirán lo que ya todos sabemos. Más allá de los argumentos a favor y en contra de este modo de vida, lo que quiero rescatar es que viene una revolución. La generación de mis hijos, es una generación nueva, a la que denominaré "Concientia", en el sentido de que parecieran tener dominio de su propia existencia, de sus estados y sus actos, por conciencia propia y conocimiento compartido. Ellos van a cambiar la forma en cómo hoy hacemos y vemos el mundo. Probablemente, harán caer a los dioses ¿les explico porqué?.

El mundo  tiene más de 13 mil millones de años, hace 2,5 millones aparece el homo sapiens. El consumo de carne en la época de los cazadores recolectores data de hace 150.000 años (puede ser más, pero no hay pruebas), mientras que la domesticación de los animales para su uso y aprovechamiento es un fenómeno muy reciente de apenas 12 mil años. La agricultura, domesticación y explotación de los animales para consumo, se basó en un criterio de supervivencia y reproducción y a pesar de que es una discrepancia tremenda entre nuestro éxito evolutivo y el sufrimiento individual, se afianzó hasta hoy y se ha visto reforzada por la economía de libre mercado y por qué no decirlo, por la industria de la carne, embutidos, la leche, los medicamentos y los huevos.

Desde hace siglos el hombre viene ingeniándoselas para preservar los alimentos con diferentes técnicas como el ahumado, el salado, el encurtido y las conservas y hace 185 años se inventó el refrigerador, expandiendo el tiempo agrícola y las posibilidades de poder consumir vegetales (y animales), mas allá de su ciclo natural. Internet, las comunicaciones y la posibilidad de viajar y conocer otras culturas, también juegan un papel acelerante en este proceso de cambio, que intuyo se avecina. La alimentación para estos niños, será diferente, romperán paradigmas, a pesar de la cultura de sus padres y la sociedad en la que viven. En 250 a 300 años, es posible que la explotación animal tal como la conocemos, se vea reducida o vea su fin, no por voluntad política o económica, sino porque las personas harán ese cambio, no nosotros, sino ellos, los nacidos en la década del 2000.

La conciencia es el conocimiento responsable y personal, un deber o una situación, el resultado de haber reflexionado y juzgado, no es un mero motivo estético, como donar plata a la Teletón. Celebro estas 5 visiones, en una muestra tan pequeña, celebro pues esas visiones crecerán, se complementarán y unirán a otras y se extenderán, hasta el cierre de la última granja de explotación animal, porque los cambios hoy no toman millones de años, apenas un par de siglos y algunos, tan potentes como pasar de mono a sapiens, unas pocas decenas de años (piense en Internet).

Ya no tenemos limitaciones de preservación de alimentos, tampoco de conocimiento, todo el mundo está en la mano de un niño de 10. No tenemos fronteras para transportar productos de Timbuktú a donde sea, ni la carne es vital para nuestra supervivencia, sólo resta un paso revolucionario de transformación cultural y estos niños llegarán a ser  250 personas adultas en un abrir y cerrar de ojos y con 250 personas que creen lo mismo, se puede cambiar al mundo.

miércoles, 26 de septiembre de 2018

La dialéctica celular - parte 1

Resulta que la enfermedad y la obesidad son una manifestación de un hecho microscópico y complejo, algo que Maturana denominaría como lenguajear y que yo denomino aquí como "Dialéctica celular", en el entendido de que más allá de una coordinación recurrente que ocurre en el exterior, extrapolado a partir de lo que sucede en el interior del organismo a nivel celular, es un proceso recurrente en movimiento constante, concreto y no abstracto, más similar a lo que Lefebvre entiende como dialéctica: "la captación de toda la efervescencia tumultuosa de la materia".

La enfermedad en general y la obesidad en particular, son el resultado del tipo de comunicación que nuestras células establecen entre sí, de qué tan dañadas estén, cuál sea su déficit, del grado de estress oxidativo, de cuántas y cuáles células estén dañadas, por cuánto tiempo han permanecido así, los metales pesados presentes en el organismo, la edad que tengamos y los síntomas que es posble evidenciar. La enfermedad y la obesidad son el resultado entonces de un complejo mundo de relaciones que no logramos entender en el momento oportuno, cuando éramos niños y nos enseñaban biología en el colegio, porque todos sabemos qué es una célula e incluso algunos recordarán sus partes, pero ¿cómo funciona? y más aún ¿cómo se relacionan entre sí?.

En esta historia el daño era aparentemente imperceptible, salvo el hecho de que el sobrepeso comenzó a ser mi distintivo a partir de los 18 años, inicialmente a partir de mis malas decisiones de dieta, pero luego se transformó en obesidad por una relación celular mal establecida; pero no se crean que esta es sólo MI historia, sino que también es la de muchos que que hoy tienen síntomas concretos, como el colesterol malo elevado, la resistencia a la insulina, el hígado graso, caída del cabello, uñas quebradizas, hinchazón recurrente, úlceras, dolores de estómago y en otros casos más extremos, es la historia de quienes sufren de crisis de pánico, obesidad o el temido cáncer.

Desde la década del 60, cuando investigadores y científicos descubrieron la estructura del ADN, comenzó a desarrollarse la medicina ortomolecular, que lo que buscaba y busca hasta el día de hoy,  es preservar la salud añadiendo y quitando a la célula lo que ésta necesita, con el objeto de hacerla funcionar correctamente.

Yo comencé a dañar mis células con malas decisiones, pero luego extendí eso a mi curriculum, donde decía "alta tolerancia al estress" y claro, ignorante yo, pensaba que el estress se manifestaba sólo con las crisis de pánico, la depresión o cosas evidentes ocasionadas por el "trabajo bajo presión". Yo la profesional, me consideraba inmune, pero no, por dentro había una versión opuesta a mis responsabilidades.

Lentamente las bellosidades de mi intestino empezaron a achatarse y a hacer mal su trabajo y aunque esta parte suene a conversación de vieja, sepan ustedes que esas cositas milimétricas que viven en nuestro intestino, que se describen como "unos pelitos" en todos los libros de biología de la básica, son tal vez uno de los órganos más importantes del cuerpo, porque tienen un papel esencial en el proceso digestivo, son los organismos encargados de la absorción de los nutrientes y su distribución al torrente sanguíneo, osea, extraen nutrientes de los alimentos ¿y los envían a dónde?, a las células!!!

El estress en mi caso, aumentaba la cantidad de jugos gástricos y su acidez y así fue como esos "pelitos" descontextualizados en la literatura empezaron a aplanarse, como la mecha de un quemador viejo y a absorber menos y malamente. Ello lento, pero sostenidamente fue generando diversos déficits en mi organismo, imperceptibles, porque son cosas que la medicina tradicional no mide en los exámenes regulares, son cosas que los nutricionistas no evalúan antes de darte una dieta y son cosas que los cirujanos bariátricos no observan antes de operarte, porque la cirugía está cubierta, pero no la inyección de vitaminas. Lo que sí está cubierto es la hora al doctor, pero no el tiempo que este dedica a tratar de entender qué es lo que te pasa por dentro cuando manifiestas una enfermedad u obesidad, antes de darte una pastilla, que también tiene cobertura.

Mi dialéctica celular y a de muchos otros, es el resultado de una educación deficiente, basada en conceptos, mas no en entendimiento. Es el resultado de un sistema de salud que co-financia medicamentos y operaciones, más no nutrición, vitaminas o minerales, esas cosas son responsabilidad de cada uno y cada uno es un ignorante. Esta es la respuesta de porqué las dietas no funcionan o porque ir ir al gimnasio no ayuda a bajar de peso, esta es la respuesta a por qué yo y usted estamos enfermos y gordos o flacos y propensos a desarrollar enfermedades y esta es también la respuesta de porqué la gente engorda, aunque coma poco y bien. Así que antes de aceptar cualquier pinche medicamento, dedíquese a entender 1ro cómo y cuando comenzó esta historia, cuáles son sus células afectadas y como volver a nutrirlas desde adentro, para que la salud salga hacia afuera. Busque la medicina ortomolecular y de paso, gane unos años más de vida.

Les voy a poner un simple ejercicio: hoy día usted puede estar sano, pero todos los minerales que el organismo necesita para tener una buena conversación pueden estar bajitos y usted no lo sabe. Se preguntarán ¿eso qué significa?, significa que a pesar de tener una dieta saludable, hacer ejercicio y tener buenos resultados en sus exámenes generales, puede estar propensos a la desregulación de algunas enzimas vitales para por ejemplo la absorción de calcio, (futura osteoporis). Usted está sano, pero siente cansancio y fatiga, ha visto una disminución en sus funciones cerebrales, nerviosas y le falla la memoria y ha sentido depresión. Hay medicamentos para cada una de estas enfermedades cuando se sintomatizan, pero también existe el MAGNESIO, responsable de la regulación de mas de 325 enzimas en el cuerpo, ¿se entiende la importancia de la medicina Ortomolecular?.

Lo que quiero decir, es que estoy recién empezando a entender y quiero compartir esta experiencia con ustedes y además, les quiero contar una anécdota: mientras conversaba con mi doctora, sobre unos síntomas raros que me producía alguno de todos los compuestos naturales que estaba tomando me dijo (piénselo en cubano): "chica que nosotros en cuba como tenemos pocos recursos, cuando tenemos cualquier síntoma como ese, nos activamos la pineal y vivimos felices, ustedes acá toman cientos de pastillas y el cuerpo lo 1ro que hace es rechazar los compuestos naturales, ve tu y te activas la pineal y ya está", Santo remedio. En la segunda parte de esta historia, les voy a contar un poco cómo se relaciona un déficit en la célula con los síntomas que se pueden observar en el organismo, incluso antes de que se manifieste una enfermedad y bueno, el curioso proceso de activarse la pineal.




domingo, 25 de febrero de 2018

Ser cómplice o no, usted decide: El curioso caso de la Escuela de Patinaje Las Lomas

Nací en un pueblo pequeño, donde las relaciones sociales se establecían de manera simple;  donde no teníamos que preocuparnos de elegir a qué colegio asistir o en que barrio vivir y todo se resolvía con un criterio basado en la proximidad.

Como era una ciudad donde llovía mucho, guardo con mucho cariño los recuerdos del actuar comunitario. El aniversario del pueblo, la fiesta de la primavera, la venta de flores a la salida del cementerio y un puñado de cosas que se pierden cuando uno emigra y pasa a ser alguien que "no es de aquí".

Mi barrio lo elegí porque quería una casa y ésta me gustó y punto. Como "no soy de aquí", no tenía el prejuicio de proyectar mi futuro o el de mi familia en base a la comuna donde vivo. Mis hijos fueron al jardín de la esquina y van al colegio que les queda más cerca. Con la misma lógica elegí una escuela de patinaje para mi hija, en un barrio que está a más menos 12 cuadras del mío. Desde mi perspectiva, 12 cuadras de diferencia me transforman en una vecina.

La escuela fue catalogada en un principio como un "proyecto social". Si uno analiza el término, el "proyecto" debería cubrir las necesidades básicas del hombre y generar cambios en una determinada realidad. Por lo mismo, yo era feliz al ver cómo un profesor extraordinariamente inclusivo, con el apoyo de muchos apoderados que actuaban de manera comunitaria, ampliaban y mejoraban los espacios y daban vida a esta escuela o club. El profe por su parte, les daba la técnica y herramientas básicas para formar la autoestima de niñitas y niñitos, que florecían en la medida que descubrían sus habilidades, entre ellas, mi hija.

Pero (y aquí viene el pero), "yo no era de ahí" y por más que intenté demostrar que estaba a la altura de un barrio fundado hace más de 40 años, no hubo manera de que me vieran como una igual, así que me acostumbré un poco a esto de que usaran el "no eres de aquí", a demanda, por sobre el "proyecto social" que compartíamos y en el que yo creía.

Mas allá de el hecho de la discriminación, hay algo muchísimo más preocupante en la Escuela de Patinaje o Club de patinaje, o Asociación de Patinaje las Lomas y es que está siendo conducida por prácticas que enlodan tanto al proyecto, como a toda la comunidad, desde su junta de vecinos hasta sus miembros menos comprometidos.

Hoy que ya han salido a la luz todos los "errores inocentes", "las decisiones tomadas sin mala intención", los "yo nunca pensé", los "nosotros lo conversamos y estuvimos de acuerdo", las expulsiones arbitrarias, la discriminación, las cobranzas impropias, los amedrentamientos a algunos apoderados, las elecciones sin comité electoral, las eliminaciones dudosas de "socios activos" que estaban en el libro de constitución de la personería jurídica. Hoy que los socios están a la espera de un plan de trabajo que comenzó a rodar sin haber sido aprobado por ellos, y que como consecuencia, causó la renuncia del profesor y la fuga de una importante cantidad de niños, que nacieron a  la luz de este "proyecto social", quisiera invitarlos a reflexionar en lo siguiente:

¿Realmente avalan la mentira y el engaño como estrategia de corto plazo?. No hay cómo justificar lo ocurrido. Se ha mentido y engañado al profesor, ese mismo profesor que hace unos meses atrás recibía condecoraciones por el gran trabajo que realizaba con las niñas. La misma persona que hizo que sus hijas(os), terminaran un esquema por primera vez. Si permiten que la escuela siga siendo encabezada por la directiva actual, usted es cómplice y acepta de pasada que personas sin formación técnica definan quiénes entrenan con profesores de "mejor nivel" (o como lo llamen). Usted es cómplice del uso de amedrentamientos, humillaciones y malos tratos y debe estar consciente que en cualquier momento, puede recibir la misma medicina.

Sería bueno que como "socio activo" pida el libro, para saber si sigue ahí o no, pida la rendición de cuentas, la presentación del programa de trabajo para aprobación en una asamblea, porque está en su derecho, no es un favor. Pregunte quiénes fueron los miembros del comité de elecciones y pregunte cuándo se hizo la asamblea que llevó a la Escuela a lo que es ahora. A mi al menos, me dijeron que se cumplió con todo, por "wspp".

Si usted permite que las cosas sigan igual, esto se va a volver a repetir y nadie está dispuesto a trabajar de esa manera, sepa que el nombre de Las Lomas, se juega en las manos de quienes encabezan sus instituciones, por muy pequeñas que sean.

Y de pasadita, les cuento que la discriminación no cambia de nombre, aunque venga desde un "proyecto social", Si alguna de ustedes mamás, se quejó de nosotras por "no ser de ahí", es una pena, porque sí lo era, en el corazón al menos. Yo solo espero que sea otra de las innumerables mentiras de la directiva.

Conocí gente a la que le tengo mucho cariño y respecto, que estoy segura que no avalan nada de lo antes expuesto, pero eso no es suficiente, es necesario tomar acción. Hay que buscar una buena líder que vuelva a generar el ambiente de confianza y cohesión necesarios para que vuelvan a ser la comunidad que son, para que sus hijas sigan adelante y crezcan en este bello deporte, con el profesor que sea y lo mejor de todo, en su propio barrio y con sus vecinas de siempre.

Con mucho cariño y respeto, de su vecina "que no es de ahí".

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